在WEB 2.0的時代，學習不再一定要用到紙筆。今天就向大家介紹一個可以跨平台， … 閱讀全文 →
利用數學玩具，應用所學的數學概念，培訓邏輯思維，同學都樂在其中！
學生利用量筒量度飲品容量，以找出容量是否與標籤上所顯示的相同。透過實作活動，學生 … 閱讀全文 →
的產生 在公元前2000年的古巴比倫人遺留下來的泥版和公元前1700年 … 閱讀全文 →
數學科於7/1/2017在初踏中學路中舉辦了活動，予同學一起在iPad遊戲中學習 … 閱讀全文 →
