偉大數學家的生平與故事 1. 牛頓: Issac Newton（1642～172 … 閱讀全文 →
利用數學玩具，應用所學的數學概念，培訓邏輯思維，同學都樂在其中！
學生利用量筒量度飲品容量，以找出容量是否與標籤上所顯示的相同。透過實作活動，學生 … 閱讀全文 →
的產生 在公元前2000年的古巴比倫人遺留下來的泥版和公元前1700年 … 閱讀全文 →
數學期於6/07/2016舉行了試後活動，每兩級為一大組進行探究/比賽活動，過程 … 閱讀全文 →
