Category Archives: 科目介紹

2023-2024 年度各級課題 (第二學期)

Posted by editor on 2024年2 月14日 在〈2023-2024 年度各級課題 (第二學期)〉中留言功能已關閉
中一中二中三中四中五中六
1. 巴羅克時期音樂入門
2. 古典時期音樂入門
3. 電子樂器演奏(I)
4. 歌唱訓練


1.浪漫時期音樂風格
2. 中國民族樂團
3. 電子樂器演奏(II)
4. 歌唱訓練		1. 巴羅克時期音樂與文化
2. 古典時期音樂與文化
3. 樂器合奏(I)
4. 電子樂器演奏(III)
5. 歌唱訓練		1. 樂曲創作(I)
2. 樂器獨奏(IV)
3. 歌唱訓練		1. 樂曲創作(II)
2. 樂器獨奏(V)
3. 歌唱訓練		1. 白欖創作
2. 樂器合奏(III)
3. 音樂劇入門(非評估內容)
4. 歌唱訓練

2023-2024 年度各級課題 (第一學期)

Posted by editor on 2023年9 月13日 在〈2023-2024 年度各級課題 (第一學期)〉中留言功能已關閉
中一中二中三中四中五中六
1. 認識國歌
2. 認識校歌
3. 西洋管弦樂團
4. 電子簡報設計
5. 歌唱訓練 		1. 國歌重溫 (I)
2. 校歌重溫 (I)
3. 巴羅克時期音樂風格
4. 古典時期音樂風格
5. 電子簡報設計
6. 歌唱訓練 		1. 國歌重溫 (II)
2. 校歌重溫 (II)
3. 世界音樂與文化
4. 電子簡報設計
5. 歌唱訓練 		1. 標題音樂評賞
2. 香港近代音樂與文化
3. 電子簡報設計
4. 歌唱訓練 		1. 電影配樂評賞
2. 電子簡報設計
3. 歌唱訓練 		1. 歌劇入門
2. 粵劇欣賞
3. 電子簡報設計
4. 歌唱訓練

2022-2023 年度各級課題 (第一學期)

Posted by editor on 2023年1 月1日 在〈2022-2023 年度各級課題 (第一學期)〉中留言功能已關閉
中一`中二中三中四中五中六
1.認識國歌
2.認識校歌
3.西洋管弦樂團
4.電子簡報設計
5.歌唱訓練 		1.認識國歌及校歌重溫(I)
2.巴羅克時期音樂風格
3.古典時期音樂風格
4.電子簡報設計
5.歌唱訓練 		1.認識國歌及校歌重溫(II)
2.世界音樂與文化
3.電子簡報設計
4.歌唱訓練 		1.標題音樂評賞
2.香港近代音樂與文化
3.電子簡報設計
4.歌唱訓練 		1.電影配樂評賞
2.電子簡報設計
3.歌唱訓練
1.歌劇入門
2.粵劇欣賞
3.電子簡報設計
4.歌唱訓

2021-2022 年度各級課題 (第三學期)

Posted by editor on 2022年7 月20日 在〈2021-2022 年度各級課題 (第三學期)〉中留言功能已關閉
中一 中二 中三 中四 中五 中六
1.   浪漫時期音樂入門
2.   節奏訓練(I)
3. 電子樂器演奏(I)
4. 歌唱訓練		1. 視唱訓練(II)

2. 節奏訓練(II)

3. 歌唱訓練 		1. 視唱訓練(III)

2. 節奏訓練(II)

3. 樂器合奏(I)

4. 歌唱訓練 		1. 樂曲創作(I)

2. 樂器合奏 (I)

3.歌唱訓練 		1. 樂曲創作 (I)

2. 樂器合奏 (II)

3.歌唱訓練
1. 爵士音樂評賞 (非評估內容)

2. 電子音樂入門
(非評估內容)

3. 歌唱訓練

2021-2022 年度各級課題 (第一學期)

Posted by editor on 2021年9 月30日 在〈2021-2022 年度各級課題 (第一學期)〉中留言功能已關閉

備註﹕課題及內容、評估模式和分數比重會因應教學進度而調節或增刪。

  中一級 中二級 中三級 中四級 中五級 中六級
課題大綱 認識國歌

認識校歌

視唱訓練(I) 		認識國歌及校歌重溫 (I)

巴羅克音樂風格

古典音樂風格

歌唱訓練 		認識國歌及校歌重溫 (II)

世界音樂與文化

歌唱訓練 		標題音樂評賞

香港近代音樂與文化

歌唱訓練 		電影配樂評賞

歌唱訓練 		歌劇入門

粵劇欣賞

歌唱訓練

2020-2021年度各級課題 (第三學期)

Posted by editor on 2021年1 月13日 在〈2020-2021年度各級課題 (第三學期)〉中留言功能已關閉

註：課題及內容會因應網上教學而調節或增刪。

中一級中二級中三級中四級中五級中六級
課題大綱古典音樂入門 視唱訓練(II) 視唱訓練(III) 樂器合奏(I) 樂器合奏(II)電子音樂入門
(非評估內容)
浪漫時期音樂入門節奏訓練(I) 節奏訓練(II)
20世紀音樂入門節奏訓練 (II) 節奏訓練(III)

授課地點：音樂及演藝室(105室)

Posted by editor on 2020年8 月30日 在〈授課地點：音樂及演藝室(105室)〉中留言功能已關閉

音樂及演藝室內配置完備的音響系統 、 舞台及樂器，讓學生可以在這教室內投入上課，亦可讓學生進行排練及小型音樂會。加上85″ 電子白板，師生可在這裡進行電影欣賞。

舞台

85″ 電子白板
樂器
音響系統
互動空間

2020-2021年度各級課題 (第一學期)

Posted by editor on 2018年8 月28日 在〈2020-2021年度各級課題 (第一學期)〉中留言功能已關閉

註：課題及內容會因應網上教學而調節或增刪。

  中一級 中二級 中三級 中四級 中五級 中六級

課題大綱

認識校歌

認識國歌


西洋管弦樂團

認識國歌及校歌重溫 (I)

巴羅克
音樂風格

古典音樂風格

認識國歌及校歌重溫 (II)

巴羅克音樂
與文化

古典音樂
與文化

標題音樂評賞

香港近代音樂與文化

電影配樂評賞

歌劇入門

粵劇欣賞

2020-2021年度各級課題 (第二學期)

Posted by editor on 2018年8 月28日 在〈2020-2021年度各級課題 (第二學期)〉中留言功能已關閉

註：課題及內容會因應網上教學而調節或增刪。

  中一級 中二級 中三級 中四級 中五級 中六級

課題大綱

視唱訓練(I)

節奏訓練(I)

巴羅克音樂
入門

 

中國民族樂團

浪漫時期
音樂風格

20世紀
音樂風格

 

浪漫時期
音樂與文化

20世紀
音樂與文化

世界音樂
與文化

 

和弦入門

 

搖滾音樂
與文化

流行音樂
與文化

 

白欖創作

音樂劇入門 (非評估內容)

 

2020-2021 教學名單

Posted by editor on 2018年8 月28日 在〈2020-2021 教學名單〉中留言功能已關閉

音樂科目標

  1. 透過音樂建立學生對美學的基本概念，並培養學生欣賞音樂及批判思考的能力。
  2. 製作更多的電子學習教材，教授樂理知識、歌唱技巧及音樂歷史，並啟發學生的音樂創作能力。
  3. 藉樂器及合唱訓練，提升學生的演奏及演唱能力，從而建立其自信心。
  4. 透過舉辦或參加與音樂相關的活動、講座、音樂會、工作坊或比賽，發掘學生的潛能，擴闊學生視野。

任教老師 2020-21：

級別

科任老師

中一

賴韻鈴老師

中二

賴韻鈴老師
中三

賴韻鈴老師

中四

賴韻鈴老師

中五

賴韻鈴老師

中六

賴韻鈴老師