數學科

「數獨」(Suduku)是一種邏輯性的數字填充遊戲，玩家須以數字填進每一格，使每行、每列和每個宮（即3×3的大格）有齊1至9所有數字，而同一個數字只可在同一行、列或宮中出現一次。 閱讀全文 →

找贖活動

學生透過一個模擬情境(在茶餐廳)及角色扮演(客人及侍應)，進行找贖的練習。 閱讀全文 →

2014-2015年度：你的書包有過重嗎？（體重與書包重量的量度）

書包過重的定義：書包重量超過自己體重15%的書包

書包過重的壞處：過重的書包會令學童因負荷過度而身體疲勞

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14-15 課堂活動

探究柱體體積和錐體體積的關係。 閱讀全文 →

試後活動

數學科於試後活動期間舉辦探究活動，活動目的旨在培養學生數學探究精神，並與人協作的能力。

以下圖片中，學生正在找出不同硬幣的組合。 閱讀全文 →