開放日 (2016年1月9日)

數學科在開放日擺設了一個攤位。攤位分為教具展覽及電子學習。教具展覽展示了一些立體圖形;而電子學習分為兩個區域,分別是「拼砌區」及「互動學習區」。「拼砌區」主要以電腦教學為主,先自選一張相片,然後自製拼圖。「互動學習區」則以ipad教學為主(使用互動學習Apps),分別是「立體全接觸」及「重量探索」。「立體全接觸」的互動學習Apps包括摺紙圖樣、頂棱面及截面。「重量探索」則透過Apps「磅」學習閱讀不同磅上的刻度,另展示不同種類的磅。

 

 

   
   

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