教城電子報Ed Post 焦點專題報導
日期：29/6/2023
炮台山循道衛理中學
標題: 體驗式服務學習 – SEN同行方程式
各位炮循合作夥伴:
感謝你一直 與SEN學生同行 ，給予寶貴機會讓學生擔任不同服務大使，助人自助！🙏🏻😊💖 以下報導供 貴校/機構/社企/公司參考！
學習和回饋，一直是相輔相成的。當體驗式學習和服務結合，可以創造出更大的價值和成效，幫助學生認識自己、建立自信、提升能力，甚至扭轉社會的刻板觀念。體驗式服務學習是炮台山循道衛理中學（下稱︰炮循）近年推行的一個學習模式，老師先用體驗活動幫助學生反思、明理，再引導學生把所學和感受轉化，由自助到助人，最後回饋社會。不管學生能力有何側重，是否被識別，都可以找到自己的亮點，也讓大眾能欣賞他們的光芒。讓我們來細看這個方程式如何和學生同行，更成為價值觀教學及公民教育的最佳載體。